亲近语言:走一步,再走一步：从“留在记忆中的语文课”说起

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刊名 ：语文教学通讯

作者 ：王朝霞

作者单位 ： 内蒙古包头师范学院

出版日期 ：2011.00

ISSN ：1004-6097

中图法分类 ：文化、科学、教育、体育

期号 ：第14期

关键词 ：语文课堂；中学语文教学；语文教师；课程与教学；运用语言；学生；记忆；语言学；抽象概括；认真负责

语种 ：中文

收录 ： 统计源期刊(中信所)

类型：期刊论文

摘要 ：每学期'语文教学论'开课之前,我都要请学生说一说或写一写留在他们记忆中的语文课,以了解师范生——未来的语文教师,对语文课程与教学的原有认知。学生们回忆着令自己难忘的语文老师,回忆着某一节不同寻常的语文 更多

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