慢阅读，深思考，宽发展 ——论中学语文阅读学习的有效性

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刊名 ：新教育时代电子杂志(学生版)

作者 ：王海萍

出版日期 ：2021.00

ISSN ：2095-4751

中图法分类 ：文化、科学、教育、体育

期号 ：第42期

关键词 ：阅读学习；中学语文；核心素养

语种 ：中文

类型：期刊论文

摘要 ：阅读是传承文化和认识世界的途径，对学生发展思维、提高审美具有重要作用。有效阅读能帮助学生形成必备的阅读能力，促进学生语文核心素养的发展，为社会培养优秀人才。慢阅读是通往深度阅读学习的有效方式。通过慢阅 更多

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