珍视学生的自我评价——语文课堂教学技能训练过程性评价例谈

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刊名 ：阴山学刊

作者 ：王朝霞

作者单位 ： 包头师范学院

出版日期 ：2016.00

ISSN ：1004-1869

中图法分类 ：文化、科学、教育、体育

期号 ：第4期

卷号 ：第29卷

关键词 ：自我评价；过程性评价；教学技能训练；教学活动；实施评价；达成度；自评报告；动机激发；教材分析；自我评估

语种 ：中文

类型：期刊论文

摘要 ：当我们从不同角度考察教学活动的各个要素,以评判其价值时,就不能不考虑“为什么评”的问题。是为了验证教学目标的达成度,还是为了促进教学的改进?是着眼于课程与教学本身,还是着眼于学生的发展?时至今日,教育 更多

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